هل المقصود من تعليم التربية الفنية في المرحلة الابتدائية تعديل سلوك التلاميذ من خلال التربية الفنية ام المقصود أن يمارس التلاميذ هواية الرسم داخل غرفة التربية الفنية فقط . من وجهة نظري انه من الممكن تعديل سلوك التلاميذ من خلال هذه المادة وخاصة طلاب الصفوف الأولية أي انه من الممكن عند شرح موضوع عن إشارة المرور مثلاً يتم تعديل سلوك التلاميذ من خلال هذا الموضوع فيمكن أن يشرح المعلم خطورة قطع إشارة المرور وأن هذه الإشارة وضعت لتحافظ على نظام السير . أي ليس المقصود من هذا الموضوع أن يتعلم التلاميذ رسم السيارات والإشارات ومعرفة الالوان المستخدمة فقط بل الهدف الأول هو تعديل سلوك التلاميذ من خلال هذا الموضوع وهكذا الحال في موضوع عن النظافة أو الثراث الشعبي. وبهذا يمكن الاستفادة من تدريس مادة التربية الفنية في تعديل سلوك التلاميذ وتنمية مواهبهم الفنية .
ضوابط المشاركة
العنوان : 
رد مع اقتباس
Bookmarks